La tutela del benessere dei figli in Europa. Dall’audizione del minore alla mediazione familiare trasformativa, luogo di apprendimento informale

Pubblicato il Pubblicato in Consolata Santino, n. 21 Infanzia e adolescenza tra socialità e solitudine

Premessa Il dibattito politico sulla tutela dei figli nelle procedure di separazione e divorzio, o nelle cause relative al loro affidamento, è ormai una diatriba che ha come oggetto i diritti dei diversi membri della famiglia. Allo stesso modo le associazioni a sostegno dei diritti delle madri da un lato e dei padri dall’altro si  […]

Adolescenti in gioco: l’educational live action role play

Pubblicato il Pubblicato in Annalisa Corbo, Matteo Miceli, n. 21 Infanzia e adolescenza tra socialità e solitudine, senza categoria

Adolescenti in gioco: un’esperienza di coinvolgimento su temi storici attraverso l’educational live action role play In questo articolo andremo a parlare di come il gioco, in particolare il gioco di ruolo dal vivo, possa interagire positivamente sulla motivazione all’apprendimento durante l’adolescenza. Dopo alcune premesse teoriche, esporremo i risultati ottenuti durante un’esperienza di educational live action […]

Stato di abbandono e dichiarazione di adottabilità del minore

Pubblicato il Pubblicato in Cristina Luciani, n. 21 Infanzia e adolescenza tra socialità e solitudine

Ogni bambino per poter crescere bene, non ha bisogno solo di nutrirsi, di dormire, di essere curato nell’igiene personale, ma anche di essere amato ed educato. La mancanza di figure familiari stabili e adeguate, creano nel bambino danni fisici e psichici spesso gravi e difficilmente rimediabili. La legge n. 184 del 4 maggio 1983 novellato […]

Infanzia ed adolescenza, pedagogia e clinica

Pubblicato il Pubblicato in n. 21 Infanzia e adolescenza tra socialità e solitudine, Rossella Mangino

Infanzia ed adolescenza. Un itinerario pedagogico clinico tra solitudine e sofferenza. Ci siamo mai posti la domanda cosa provano i bambini e gli adolescenti nel loro vivere, se il loro silenzio o la semplice risposta “tutto bene” indica realmente uno stato di tranquillità e di ben-essere? Spesso ci affidiamo con forza alla loro abituale risposta […]

Born digital

Pubblicato il Pubblicato in Anna Irene Cesarano, n. 21 Infanzia e adolescenza tra socialità e solitudine

Born digital: bambini e adolescenti in rete “Qualsiasi sguardo sulla realtà contemporanea deve rendere conto di un processo di tecnologizzazione crescente che ha invaso e pervaso pressoché tutti i campi dell’agire e del sapere sociale” (Mazzoli, 2006, p.15). Uno studioso di scienze socialii che incentra i suoi interessi di ricerca sul rapporto tra individuo e […]

Sonia Livingstone: infanzia e media

Pubblicato il Pubblicato in Anna Irene Cesarano, n. 21 Infanzia e adolescenza tra socialità e solitudine

Sonia Livingstone: infanzia e media evolvono simultaneamente L’importanza assunta dalle tecnologie digitali nella vita di bambini e adolescenti si rintraccia nel proliferare di ricerche e studi volti a comprendere il nuovo modo di essere di questi giovani navigatori virtuali (Cesarano, 2018). Come afferma Sonia Livingstone (2009) infanzia e media evolvono simultaneamente e si co-determinano, giacché […]

Adolescenti on line tra intimità e solitudine

Pubblicato il Pubblicato in Ilaria Malagrinò, n. 21 Infanzia e adolescenza tra socialità e solitudine

La vita online degli adolescenti tra intimità e solitudine. Una riflessione etica Abstract Una parte significativa della vita sociale degli adolescenti si svolge attualmente sui social media e sui forum online. Offrendo numerose opportunità di condividere contenuti intimi, esternare e oggettivare emozioni attraverso mezzi visivi di rappresentazione e linguaggio, le varie piattaforme digitali si propongono […]

La sindrome degli Hikikomori

Pubblicato il Pubblicato in Giulia Binaghi, n. 21 Infanzia e adolescenza tra socialità e solitudine

Abstract La “sindrome hikikomori” provoca un ritiro sociale estremo con un rifiuto della scuola o del lavoro; lo stile di vita è centrato sulla propria casa. Questo fenomeno si è manifestato dapprima in Giappone dove le persone hikikomori vengono definite anche “eremiti della camera da letto”, ma sembra ormai essersi diffuso in molti Paese nel […]

Abusi sui minori: articoli 609 quater e undecies c.p

Pubblicato il Pubblicato in Alberto Calabrò, n. 21 Infanzia e adolescenza tra socialità e solitudine

  Breve analisi degli articoli 609 quater e undecies c.p. e problematiche di rito del loro combinato disposto; profili d’incostituzionalità dell’art. 609 septies Articolo 609 quater: introduzione e brevi cenni L’articolo 609 quater c.p.1 prevede la reclusione da 5 a 10 anni per chiunque compia atti sessuali con persona minore di 14 anni; se il […]

Mediazione tra pari: adolescenti per il dialogo e la pace

Pubblicato il Pubblicato in Consolata Santino, Mauro Julini, n. 21 Infanzia e adolescenza tra socialità e solitudine

L’induismo insegna attraverso il Dharma – la responsabilità  verso se stessi e verso gli altri –  e il Seva – il rendere servizio a chi è intorno a noi e all’ambiente circostante – che ogni generazione è legata ad un’altra e che siamo fortemente responsabili gli uni verso gli altri e verso le creature della […]

Rossella Mangino

Pubblicato il Pubblicato in Indice degli autori, Rossella Mangino

Pedagogista e Pedagogista Clinico® – Iscritta Elenco ANPEC n. 5043 Professionista disciplinato L. 4/2013. Nel 2010 si laurea in Scienze della Formazione Continua e 2013 in Scienze Pedagogiche con il massimo del voti ed entrambe presso l’Università degli Studi di Foggia. Grazie al suo interesse per i bisogni della persona, ha deciso di approfondire gli […]

Giulia Binaghi

Pubblicato il Pubblicato in Giulia Binaghi, Indice degli autori

FORMAZIONE 2006 Diploma liceo Classico Collegio Rotondi, Gorla Minore (Italia) 2012–2015 Laurea in Scienze e tecniche psicologiche (L-24) Università Cattolica del Sacro Cuore sede di Milano, Milano (Italia) VOTO FINALE 110 Lode/110 Tesi: “L’influenza della socializzazione emotiva delle madri sull’adattamento dei figli in età prescolare e scolare”. 2015-2017 Laurea Magistrale in Psicologia clinica e promozione […]

Ilaria Malagrinò

Pubblicato il Pubblicato in Ilaria Malagrinò, senza categoria

Ilaria Malagrinò Dopo la laurea in Filosofia, conseguita presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, con voto 110/110 e lode, ha ottenuto il dottorato in Bioetica, SSD M-FIL/03, presso l’Università Campus Bio-Medico di Roma nel marzo 2016, discutendo un lavoro di ricerca sulla categoria di relazione in gravidanza, classificato come eccellente e raccomandato per […]

Cristina Luciani

Pubblicato il Pubblicato in Cristina Luciani, Indice degli autori

ESPERIENZE LAVORATIVE Ottobre – Dicembre 2018: Relatrice al corso di “Diritto di famiglia” per operatori sociali organizzato dalla Cooperativa Sociale Fuoriluoghi. Maggio 2018: Relatrice al corso per la “Formazione dei Tutori volontari per i minori stranieri non accompagnati”, organizzato dalla Città Metropolitana e dal Garante per l’Infanzia Regionale a Milano. Da gennaio 2018 ad oggi […]

Alberto Calabrò

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Alberto Calabrò (Brescia, 12 ottobre 1987) laurea magistrale in giurisprudenza conseguita all’Università degli Studi di Brescia e successivo Diploma di Specializzazione per le Professioni Legali (EQF 8) conseguito presso la medesima Università. Ho completato il praticantato forense, il praticantato notarile e tirocini formativi presso il Tribunale Ordinario di Brescia, affiancando i magistrati in casistiche inerenti […]

Annalisa Corbo

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Annalisa Corbo – Psicologa e psicoterapeuta, esperta in conduzione di gruppi, è vicepresidente dell’Associazione Italiana Psicodrammatisti Moreniani. Lavora come psicoterapeuta nel privato e come formatrice aziendale per diversi enti sanitari e non sanitari. Autrice di larp didattici e formativi, è consulente dell’ONG Emergency per un progetto di formazione sulla cultura della pace tramite l’edu-larp. Ha collaborato […]

Matteo Miceli

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Matteo Miceli – Biochimico, assegnista di ricerca presso l’Università degli Studi dell’Insubria. E’ laureato in Comunicazione Interculturale e si interessa di gioco e didattica ludica; appassionato di gioco di ruolo dal vivo dal 2003, è autore di larp storici, didattici e formativi e collabora con l’ONG Emergency per un progetto di formazione sulla cultura della […]

Ombretta Di Giovine

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prof.ssa Ombretta Di Giovine ESPERIENZA LAVORATIVA Dal 2006 Professore Ordinario di diritto penale presso Università degli Studi di Foggia, via Gramsci, 89-91 – 71100 Dal 2004 al 2006 Professore Associato di diritto penale presso Università degli Studi di Foggia, via Gramsci 89-91 – 71100 Foggia (Facoltà di Giurisprudenza) Dal 2002 al 2004 Ricercatore di diritto […]

Luca Benvenga

Pubblicato il Pubblicato in Comitato Scientifico, Indice degli autori, Luca Benvenga

LUCA BENVENGA Curriculum Vitae Professional Adress: Department of History, Society and Human Studies University of Salento Studium 2000 edificio 5, angolo V.le San Nicola, via di Valesio – 73100 – Lecce, Italy Tel: +393899875495 e-mail: l uca.benvenga@unisalento.it Native language: Italian Knowledge of English and Spanish Skills and qualifications:  Master Degree in “Sociology and Social […]

Mauro Julini

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Prof. Mauro Julini, mediatore sociale, civile e commerciale, in materia di consumo, facilitatore, divulgatore della cultura della mediazione e responsabile nazionale del progetto divulgativo nazionale INVECE DI GIUDICARE, docente di tecniche di negoziazione e facilitazione in master di primo e secondo livello e in corsi di perfezionamento, formatore di mediatori in Agenzie formative, già formatore […]